این مقاله ضمن معرفی پاره ای از عوامل مؤثر در پیدایش زمینه های جدید در حوزه ی آموزش و پرورش در آینده، پیش بینی از آینده برنامه ریزی دوره متوسطه ارائه کرده است. از عوامل بسیار مهم می توان به گسترش فناوری در آموزش و پرورش در سطوح متوسطه و عالی اشاره کرد که آموزش و پرورش کشور را با موضوعات و اهداف جدیدی مواجه می سازد. این مقاله با در نظر گرفتن اینکه تغییرات و آینده برنامه ریزی درسی وابسته به تغییرات اجتماع می باشد، نوعی پیش بینی درباره ابعاد برنامه ریزی درسی دوره متوسطه را هدف خود قرار داده است. بدون شک با به وجود آمدن شکل بندی های جدید در جامعه، برنامه های درسی و تربیتی نیز شکل های جدیدی خواهند یافت. بنابراین برای پاسخ به سوال آینده برنامه ریزی درسی دوره متوسطه چه خواهد شد؟، ابتدا پیش بینی در مورد این سوال به طور اعم در مورد جامعه و پیشرفت های احتمالی بر اساس آنچه که هم اکنون وجود دارد، انجام گرفته و بر اساس آنها رخ دادهای آتی تعلیم وتربیت و تعدادی از اجزائ برنامه ریزی درسی مورد بحث قرار گرفته است.
درباره این سایت